Zihinsel özürlü çocuklara kardeşleri aracılığıyla sunulan dört saniye sabit bekleme süreli öğretimin eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkilerinin verimliliklerinin karşılaştırılması/
Yazar: | |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Dil: | Turkish |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Eskişehir:
Anadolu Üniversitesi,
2000.
|
Konular: |
Menteşe Kütüphanesi
Yer Numarası: |
LC4601 TEK 2000 |
---|---|
Kopya Bilgisi | Kütüphanede |