Kapak Resmi

QR Kod

Küçük adımlar gelişimsel geriliği olan çocklara yönelik erken eğitim programının aile görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi/

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Kırcaali, Gönül
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Turkish
Baskı/Yayın Bilgisi:	Eskişehir: Anadolu Üniveristesi, 2000.
Seri Bilgileri:	T.C. Anadolu Üniversitesi Yayınları 1210.
Konular:	Zihinsel Engelli Çocuklar > Eğitim.

Benzer Materyaller

Die Einstellung der Türkischen migrantenfamilien in Deutschland über das soziale leben ihrer geistigbehinderten= Almanya'ya göçetmiş zihin engelli çocuk ailelerin çocuklarının bağımsız yaşama geçişlerine ilişkin görüşleri/
Yazar:: Cavkaytar, Atilla
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Zeka özürlü çocuklar: Zeka özürlü çocuklar ile normal çocukların kaynaştırılması/
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Gelişimsel geriliği olan çocukların problem ve davranışlarının azaltılmasında işlevsel iletişim öğretiminin sönme ve sönem olmaksızın etkiliklerinin karşılaştırılması/
Yazar:: Erbaş, Dİlek
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Okulöncesi dönemde konuşma bozukluğu olan çocuklar/
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Öğrenme yetersizliği olan çocuklar/
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Zihin engellilere özbakım ve ev içi becerilerinin öğretiminde bir aile eğitimi programının etkililiği.
Yazar:: Cavkaytar, Atilla
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Özürlü çocuklar: Bulundukları toplum içinde eğitimleri sakatlığın önlenmesi ve rehabilitasyonu/
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Zihinsel engelli çocukların, doğal sayıları, gerçek nesneleri kullanarak eşleme, resimleri işaret ederek gösterme, rakamlargösterildiğinde söyleme becerilerinin gerçekleştirilmesinde, bireyselleştirilmiş öğretim materyalinin basamaklandırılmış yöntemle sunulmasının etkililiği.
Yazar:: Gürsel, Oğuz
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Zihinsel özürlü çocuklara kardeşleri aracılığıyla sunulan dört saniye sabit bekleme süreli öğretimin eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkilerinin verimliliklerinin karşılaştırılması/
Yazar:: Tekin, Elif
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Okulda güç eğitilebilir çocuklar/
Yazar:: Adler, Alfred, 1870-1937
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Zihinsel yetersiz tanısı alan çocukların tanılama süreçlerinin betimlenmesi /
Yazar:: Bozkurt, Funda.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Onlar güneşe hasret: Zihinsel özür yaşama katkıda bulunmaya engel değildir.
Yazar:: Borazancı, Selvi
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Zihinsel engelli çocuklar.
Yazar:: Eripek, Süleyman
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Zihinsel engelli çocuklar.
Yazar:: Eripek, Süleyman
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Functional communivation in hearing impaired children.
Yazar:: Kırcaali-İftar, Gönül
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Okul öncesi eğitime giriş/
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Anormal çocuklar /
Yazar:: Binet, Alfred, 1857-1911
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Bireyselleştirilmiş eğitim programlarının geliştirilmesi/
Yazar:: Fiscus, Edward D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Ortopedik özürlü çocuklar ve eğitimi /
Yazar:: Çağlar, Doğan.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)

Hemispheric asymmetry: What's right and what's left/
Yazar:: Hellige, Joseph B.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Psikoloji ve ruhsal hastalık/ Michel Foucault;çev. Muhsin Hesapçıoğlu.
Yazar:: Foucault, Michel, 1926-1984
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Zihinsel becerileri geliştirmek/
Yazar:: Burley-Allen, Madelyn
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Depresyon : hüzünden melenkoliye /
Yazar:: Mete, Levent, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Learning disorders and disabilities: A Guide for parents.
Yazar:: Baren, Martin
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Eskişehir ili ilkokulları 4. ve 5. sınıf işitme engelli öğrencilerinin okumayı öğrenme durumlarının çözümleme ve anlama düzeylerine göre değerlendirilmesi.
Yazar:: Girgin, Ümit
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Understanding specific learning difficulties.
Yazar:: Prior, Margot
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Neuropschiatry, neuropsychology, and clinical neuroscience/
Yazar:: Joseph, Rawn
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Okulöncesi dönemde gelişimsel yetersizlik gösteren çocuklar için gerekli kaynaştırmaya hazırlık becerilerinin ve bu becerilerden bazılarının etkinlikler içine gömülen eşzamanlı ipucuyla öğretiminin etkilerinin belirlenmesi/
Yazar:: Odluyurt, Serhat
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Türkçe konuşan doğal işitsel sözel yöntemle eğitim gören işitme engelli kız çocukların konuşma anlaşılırlığı ile süre ve perde özellikleri ilişkisi.
Yazar:: Girgin, Cem
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Adımlar : şiirsel metinler /
Yazar:: Tancelin, Philippe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

İşitme engelli yüksekokul öğrencilerinin yazılı anlatım becerileri/
Yazar:: Erdiken, Behram
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Tatbikat ve nazariyatı ile hipnotizma/
Yazar:: Doksat, Recep
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962)

Learning disabilities:A to Z: A Parent's complete guide to learning disabilities from preschool to adulthood/
Yazar:: Smith, Corinne
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

İşitme engelli çocukların eğitimine giriş /
Yazar:: Girgin, M. Cem.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Beyin ve ilaç/
Yazar:: Veggeberg, Scott
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

IT for all: Developing an IT curriculum for pupils with severe or profound and multiple learning difficulties/David Banes, Caroline Coles.
Yazar:: Banes, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Families in pain.
Yazar:: Vine,Phyllis
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Abnormal pscychology/
Yazar:: Oltmanns, Thomas F.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Hipnoz = /
Yazar:: Hathaway, Michael R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Beyninizi değiştirin hayatınız değişsin: Kaygı, depresyon, saplantı, öfke ve panik atak sorunlarını aşmanın yolları=Change your brain change your life/
Yazar:: Amen, Daniel G.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)