Gelişimsel geriliği olan çocukların problem ve davranışlarının azaltılmasında işlevsel iletişim öğretiminin sönme ve sönem olmaksızın etkiliklerinin karşılaştırılması/
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Turkish |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Eskişehir:
Anadolu Üniversitesi,
2002.
|
| Konular: |
Menteşe Kütüphanesi
| Yer Numarası: |
LC4601 ERB 2002 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi | Kütüphanede |