Sosyal bilgiler dersinde probleme dayalı öğrenmenin öğrencilerin derse ilişkin tutumlarına, akademik başarılarına ve hatırlama düzeylerine etkisi /

Bibliographic Details
Main Author: Deveci, Handan
Format: Book
Language:Turkish
Published: Eskişehir : Anadolu Üniversitesi, 2003.
Series:Anadolu Üniversitesi yayınları ; no. 1455. Eğitim Fakültesi yayınları ; no. 87
Subjects:
Description
Physical Description:viii, 165 s. : res., tbl. ; 24 cm.
Bibliography:Bibliyografya var.
ISBN:9750601874