صورة الغلاف

QR رمز

Pictures for language learning /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Wright, Andrew, 1937-
التنسيق:	كتاب
اللغة:	English
منشور في:	Cambridge [England] ; New York : Cambridge University Press, 1989.
سلاسل:	Cambridge handbooks for language teachers
الموضوعات:	Language and languages > Study and teaching > Audio-visual aids. Pictures in education. Resimler, Eğitimde. Dil ve diller > Öğrenme ve öğretme.

مواد مشابهة

Critical pedagogies and language learning /
منشور في: (2004)

Materials development language teaching /
منشور في: (1998)

Culture in second language teaching and learning /
منشور في: (1999)

Applied linguistics and language teacher education /
منشور في: (2005)

Communicative language teaching : an introduction /
بواسطة: Littlewood, William.
منشور في: (1981)

Translation & language teaching : language teaching & translation /
منشور في: (1998)

Context and culture in language teaching/
بواسطة: Kramsch, Claire
منشور في: (2009)

Group dynamics in the language classroom /
بواسطة: Dörnyei, Zoltan.
منشور في: (2004)

Second language teaching & learning.
بواسطة: Nunan, david
منشور في: (1999)

Research methods in language learning /
بواسطة: Nunan, David.
منشور في: (1992)

Understanding communication in second language classrooms /
بواسطة: Johnson, Karen E.
منشور في: (1995)

Yabancı dil öğrenme yolları/
بواسطة: Vahapoğlu, Ece
منشور في: (2003)

How languages are learned
بواسطة: Lightbown,Patsy M.
منشور في: (2006)

Computer-assisted language learning : diversity in research and practice /
منشور في: (2012)

Aspects of language teaching /
بواسطة: Widdowson, H. G.
منشور في: (1990)

Language testing in practice : designing and developing useful language tests /
بواسطة: Bachman, Lyle F., 1944-
منشور في: (1996)

Reflective teaching in second language classrooms /
بواسطة: Richards, Jack C.
منشور في: (1996)

An investigation of second language task-based performance assessments /
منشور في: (2002)

Second language research methods /
بواسطة: Seliger, Herbert W., 1937-
منشور في: (1989)

Experiential learning in foreign language education /
منشور في: (2001)

Using authentic video in the language classroom /
بواسطة: Sherman, Jane, 1942-
منشور في: (2003)

Designing language teaching tasks /
بواسطة: Johnson, Keith, 1944-
منشور في: (2003)

Network-based language teaching : concepts and practice /
منشور في: (2000)

Psychology for language teachers /
بواسطة: Williams, Marion
منشور في: (1997)

Designing second language performance assessments /
منشور في: (1998)

Statistical analyses for language assessment : workbook and CD-ROM /
بواسطة: Bachman, Lyle F., 1944-
منشور في: (2005)

Curriculum development in language teaching/
بواسطة: Richards, Jack C.
منشور في: (2001)

Foreign language teaching anxiety /
بواسطة: İpek, Hülya
منشور في: (2007)

Practice in a second language : perspectives from applied linguistics and cognitive psychology /
منشور في: (2007)

SLA research and language teaching /
بواسطة: Ellis, Rod
منشور في: (1997)

Sociolinguistics and language teaching/
منشور في: (2006)

Discourse analysis for language teachers /
بواسطة: McCarthy, Michael, 1947-
منشور في: (1991)

Extensive reading activities for teaching language /
منشور في: (2004)

Kognition als schlüsselbegriff bei der erforschung des lehrens und lernens fremder sprachen/
منشور في: (1998)

Fremdsprachenlernen mit Multimedia : Anforderungen aus Sicht der NutzerInnen : eine qualitative Untersuchung zum selbstorganisierten Lernen /
بواسطة: Niehoff, Marion, 1969-
منشور في: (2003)

Interkulturelles und transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht /
منشور في: (2003)

Form-focused instruction and teacher education : studies in honour of Rod Ellis /
منشور في: (2007)

Principles of language learning and teaching/
بواسطة: Brown, H. Douglas
منشور في: (2000)

Themen 1 aktuell /
بواسطة: Aufderstrasse, Hartmut, 1953-
منشور في: (2003)

Yazınsal okuma süreçleri : dilbilim, göstergebilim ve yazınbilim yöntemleriyle çözümlemeler /
بواسطة: Eziler-Kıran, Ayşe
منشور في: (2011)